Mokslas ir toliau atskleidžia paslaptis apie žmogaus raidą, o naujausi tyrimai Harvardo universitetas sulaukė ypatingo tėvų dėmesio, kurie klausia, ar Jūsų vaikas bus protingesnis. Ekspertų grupė sutelkė dėmesį į reiškinį, kuris, nors ir stebina, gali pasiūlyti vertingų užuominų apie ryšį tarp gimimo mėnesio ir Kognityvinė veikla. Remiantis šio tyrimo rezultatais, vaikai, gimę tam tikrais metų mėnesiais, turi nedidelį pranašumą intelekto atžvilgiu ir Kognityviniai įgūdžiai.
Tačiau šis skirtumas atsirado ne dėl kokių nors Unikalus genetinis polinkis, tačiau veiksnių derinys. Tyrimas, kuris sekė tūkstančių vaikų vystymąsi nuo gimimo iki septynerių metų, atskleidė įdomų modelį: gimė mažieji nuo spalio iki gruodžio mėnesio Jie linkę pasižymėti kognityvinių gebėjimų testais ir savo rezultatais mokykloje. Tiesą sakant, šiais mėnesiais gimę vaikai surinko daugiau balų Intelekto testavimas ir problemų sprendimo įgūdžiai nei gimusieji kitais metų laikais.
Ar jūsų vaikas bus protingesnis?
Norint suprasti, kodėl vaikai, gimę nuo spalio iki gruodžio, atrodo, geriau veikia kognityvinių gebėjimų požiūriu, svarbu atsižvelgti į Akademinis ir socialinis kontekstas kurioje jie vystosi. Raktas, pasak Harvardo tyrėjų, slypi amžiaus ir brandos skirtumuose toje pačioje mokyklos klasėje.
Metų pabaigoje gimę vaikai paprastai yra jaunesni, palyginti su jų bendraamžiais, gimusiais pirmaisiais mokslo metų mėnesiais, o tai reiškia, kad jie turi susidurti Papildomi iššūkiai.
Tačiau šie iššūkiai nebūtinai yra neigiami; Tiesą sakant, jie sukuria dinamiką, kai vaikas turi sunkiau dirbti, kad pasivytų savo bendraamžius akademiniai, socialiniai ir emociniai įgūdžiai. Šios papildomos pastangos galėtų paskatinti kognityvinę ir emocinę raidą, nes vaikai mokosi prisitaikyti, atkakliai ir kūrybiškai įveikti kliūtis.
Tarpasmeniniai įgūdžiai
Kitas įdomus šio tyrimo aspektas yra ryšys tarp gimimo mėnesio ir vaikų socialinių įgūdžių. Vaikai, gimę spalio–gruodžio mėnesiais, taip pat atrodo labiau įgudę Užmegzkite socialinius santykius ir prisitaikyti prie naujos aplinkos.
Pasak ekspertų, taip yra todėl, kad jaunesniems vaikams pradėjus lankyti mokyklą, jie turi daugiau dirbti kurdami draugystę ir socialinė integracija, nes jie žino, kad turi užsitarnauti savo vyresnių bendraamžių pagarbą ir pritarimą. Šios pastangos gali skatinti didesnę empatiją, geresnį bendravimą ir konfliktų sprendimo įgūdžius , esmines savybes ilgalaikei socialinei ir akademinei sėkmei.
Nutarė Socialinis ir emocinis vystymasis vaiko yra labai svarbus jo gerovei ir sėkmei gyvenime. Vaikai, kuriems patogu bendrauti su bendraamžiais ir veiksmingai spręsti konfliktus, yra geriau pasirengę priimti suaugusiųjų gyvenimo iššūkius.
Šia prasme vaikai, gimę nuo spalio iki gruodžio, turi nedidelį pranašumą, nes sunkiau dirbti, kad pritaptų socialiai, suteikia jiems pranašumą, kuris dažnai virsta a Brandesnis ir subalansuotas elgesys.
Ką tai reiškia tėvams
Tėvams šis tyrimas siūlo įdomią perspektyvą, kaip skirtingi vystymosi etapai gali paveikti jų vaikus. Nors nieko negalima padaryti, kad būtų pakeista vaiko gimimo data, tėvai gali padėti paskatinti kognityvinė ir socialinė raida per veiklą, skatinančią kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir atkaklumą.
Tėvai turėtų skatinti savo vaikus susidurti su akademiniais ir socialiniais iššūkiais ir užtikrinti, kad jie turėtų palankią aplinką Tyrinėjimas ir mokymasis. Taip pat svarbu, kad tėvai tai pripažintų, net jei jie nėraGimimo mėnuo gali turėti įtakos tam tikriems jūsų vaikų raidos aspektams, tai nėra lemiamas veiksnys. Kiekvienas vaikas yra unikalus ir turi savo vystymosi tempą.
Kai kurie vaikai gali tobulėti nuo ankstyvo amžiaus intelekto požiūriu, o kitiems gali prireikti daugiau laiko, kad jie galėtų visiškai išsivystyti. Svarbiausia yra suteikti jiems reikiamą paramą, kad jie augtų Praturtinanti ir stimuliuojanti aplinka.
Tyrimą, kurį atliko Harvardo universitetas Tai suteikia patrauklią perspektyvą tiems, kurie nori sužinoti, ar jų vaikas bus protingesnis. Atrodo, kad vaikai, gimę nuo spalio iki gruodžio, turi nedidelį pranašumą akademinių rezultatų, kognityvinių ir socialinių įgūdžių požiūriu. Tačiau tai neturėtų būti aiškinama kaip bendra taisyklė, nes yra daug veiksnių, turinčių įtakos vaiko vystymuisi po mėnesio, kurį jis gimė.
